金秋季节见证教育创新传奇——钱致榕校长分享港科大创办历程

金秋时节，阳光普照，万物复苏，校园里洋溢着丰收的喜悦。这是一个适合回顾和展望的季节。在这个特殊的时刻，钱致榕校长通过分享他在香港科技大学创办历程中的故事，让我们见证了教育创新的传奇之旅。反思过去，我们不仅看到了艰辛与挑战，更看到了创新与突破的力量。

钱校长自1991年起担任香港科技大学首任校长，他担负着创办一所世界级高校的重任。面对当时尚处于起步阶段的教育环境和世界高等教育的竞争潮流，钱校长深知，唯有创新，才能使这所新兴的大学脱颖而出。在他的领导下，学校采取了多项大胆的改革举措，从课程设计到教学方式，处处注入新思维，力求培养出具有全球竞争力的人才。

为了克服资源不足的困境，钱校长主张加强国际合作，引进国外优质教育资源。他积极吸纳国际学者，以提升教研水平和学术氛围。同时，他还与海内外知名高校和研究机构建立紧密联系，为学生提供更多的交流与合作机会。这种开放的胸怀和创新的精神，帮助香港科技大学在国际教育舞台上占据了一席之地。

技术的快速发展给教育带来了新的机遇与挑战。在校长的倡导下，香港科技大学积极拥抱数字化教育，推动信息技术的应用，以提升学生的学习体验。通过引入在线课程和混合学习模式，学校不仅拓宽了知识的传播途径，还通过数据分析来提升教学质量。这些举措不仅增强了学生的学习热情，也为大学的教育模式创新提供了有力支持。

在教学理念方面，钱致榕校长强调，教育不仅仅是知识的传授，更是全面素质的提升。他鼓励学生参与科研项目，结合理论与实践，培养他们的创新能力与解决问题的能力。因此，香港科技大学的学生在各类国际比赛和研究项目中屡获佳绩，这不仅是对个人努力的肯定，更是学校教育创新的有力证明。

回首往昔，钱致榕校长的创校历程如同一个传奇，充满了挑战与机遇、坚持与突破。在他领导下，香港科技大学逐渐成长为一所享誉全球的学府。如今，站在金秋的阳光下，我们不仅感慨于过往的成就，更展望未来的教育创新之路。在全球化的浪潮下，教育要不断适应变化，培养出更具创新精神和实践能力的人才，以应对时代的挑战，推动社会进步。